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Informativo del Rectorado No. 199

La Universidad y la educación nacional: una perspectiva 2012
En este comienzo de año, información también es vincular titulares de coyuntura con acontecimientos de ayer y proyectos concretos para mañana.
Creación de nuevas instituciones educativas. En 2007 la UDELAR aprobó una Contribución a la elaboración de una nueva Ley de Educación. Ese texto, como se sintetizó en [...]
Informativo del Rectorado No. 198

Hechos de ayer, hoy y mañana
Enhebrar hechos en procesos que apunten a las metas definidas, en función de los criterios orientadores, combinando continuidad e innovación: por allí pasa la transformación. El intento de trabajar de esa manera surge de cierta información de estos días, que aquí resumimos.

Afirmando una colaboración de años con ANEP-UTU en materia [...]
Informativo del Rectorado No. 197

Prioridades de gestión, capacitación y formación
El II Encuentro sobre Capacitación y Formación en la UDELAR reunió esta semana a funcionarios de variados ámbitos de la institución y también a personas que se ocupan de esa temática en la Universidad de Buenos Aires, que vinieron a compartir su experiencia.

Mejorar la capacitación es condición no suficiente pero [...]
Informativo del Rectorado No. 196

Renovación de la enseñanza y nuevos Planes de Estudio
“¿Hay alguna garantía de que ese artículo se cumpla?” Palabras más, palabras menos, ésa fue la interrogante planteada por un consejero en la penúltima de las veinte visitas a Consejos y Comisiones Directivas de Servicios Universitarios, que hicimos para informar sobre la nueva Ordenanza de Estudios de [...]
Informativo del Rectorado No. 195

El Seminario regional sobre Reforma Universitaria
La prensa universitaria ha informado ampliamente acerca del segundo Seminario Universidad – Sociedad – Estado de la Asociación de Universidades Grupo Montevideo (AUGM), que tuvo lugar el 16 y 17 de noviembre.

A propuesta de la UDELAR se ocupó del tema Reforma Universitaria: Universidades Latinoamericanas y Desarrollo, encarando tres ejes: (1) [...]

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BIENVENIDOS A EVA.UNORTE

Los entornos virtuales de aprendizaje (eva) brindan la oportunidad de repensar las actividades de enseñanza, considerar nuevas figuras o perfiles docentes, asignándole centralidad al estudiante y al grupo.

La inclusión de dichos entornos implica enfrentarse a nuevos tiempos y espacios. Estas propuestas de enseñanza, suponen considerar dimensiones vinculadas al conocimiento, así como aspectos ético-políticos referidos a su utilización.

Desde la UAE y el Área de Informática invitamos a debatir acerca del uso de la plataforma, de las prácticas de enseñanza, los roles docentes y estudiantiles así como de los modelos de evaluación.

Éste es el desafío ante la construcción del campus virtual.

Plataforma de Enseñanza/Aprendizaje
Regional Norte - UdelaR
Salto - Uruguay

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Georgina Bonessi Garcia

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Entorno Virtual de Aprendizaje - Regional Norte - UdelaR

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BIENVENIDOS A EVA.UNORTE

Los entornos virtuales de aprendizaje (eva) brindan la oportunidad de repensar las actividades de enseñanza, considerar nuevas figuras o perfiles docentes, asignándole centralidad al estudiante y al grupo.

La inclusión de dichos entornos implica enfrentarse a nuevos tiempos y espacios. Estas propuestas de enseñanza, suponen considerar dimensiones vinculadas al conocimiento, así como aspectos ético-políticos referidos a su utilización.

Desde la UAE y el Área de Informática invitamos a debatir acerca del uso de la plataforma, de las prácticas de enseñanza, los roles docentes y estudiantiles así como de los modelos de evaluación.

Éste es el desafío ante la construcción del campus virtual.

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